John Paul International College 约翰保罗国际学校毕业生在毕业典礼上欢庆
卓越学术

12年级成绩与

年复一年缔造杰出的 ATAR 成绩——我们的学生持续位居昆士兰顶尖行列,拥有完善且行之有年的升学路径,协助学生顺利迈向大学。

  • 2025届毕业生
  • ATAR 中位数 91.00
  • 位居全州前 10%
2025年12年级成果

2025届毕业生——ATAR 佳绩

我们2025届毕业学生群缔造校史最佳的 ATAR 中位数 91.00,超过半数学生群成绩高于 90 分——位居全州前 10%。

2025届最优秀毕业生
Chanu Jung
99.95
ATAR 分数
91.00
ATAR 中位数——校史新高
99.4%
QCE 取得率——昆士兰教育证书
53%
取得 ATAR 90 分以上——位居全州前 10%
32%
取得 ATAR 95 分以上——位居全州前 5%
ATAR 分级

位居顶尖级距的学生

99+
12%
学生取得 ATAR 99 分以上
位居全州前 1%
95+
32%
学生取得 ATAR 95 分以上
位居全州前 5%
90+
53%
学生取得 ATAR 90 分以上
位居全州前 10%

18 项 Premier’s Awards

学生因取得六科 A 成绩而获得 Premier’s 表彰。

77 项 VET 资格

学生获颁一项或多项职业教育与训练(VET)资格。

18 张商业文凭

学生在取得 QCE 的同时,一并取得商业文凭(Diploma of Business)。

百分比以已知具 ATAR 资格的 12 年级学生为分母 — 即取得 ATAR 并同意与学校分享成绩的学生。并非每位学生都选择 ATAR 途径,部分学生选择职涯教育或直接入学的升学管道。这是 John Paul College 12 年级的全校成绩:国际学生修读相同科目,并参加相同的外部考试。截至 2025 年 12 月 18 日,12 年级学生中有 88% 具 ATAR 资格,81% 同意分享成绩。

标准化测验

NAPLAN——衡量真实进步

原始分数只能呈现部分面貌。通过追踪同一批学生群两年间的变化,我们得以衡量教学课程所带来的真实学术进步。成绩自能说明一切。

小学学生群

3年级(2023年)→ 5年级(2025年)

通过追踪同一批学生两年间的评量结果,呈现小学阶段的实际学习成效。

阅读
446
3年级
530
5年级
+84
分进步
写作
445
3年级
535
5年级
+90
分进步
拼写
451
3年级
528
5年级
+77
分进步
文法
463
3年级
554
5年级
+91
分进步
计算能力
455
3年级
544
5年级
+89
分进步
各领域皆展现卓越进步 我们的小学学生在两年间于全部五个 NAPLAN 领域平均进步 86 分——其中文法(+91)与写作(+90)的进步幅度最为显著。
+86平均分
2025年5年级成绩——全数高于全国平均
阅读
530
高于平均
写作
535
高于平均
拼写
528
高于平均
文法
554
远高于平均
计算能力
544
高于平均

中学学生群

7年级(2023年)→ 9年级(2025年)

同一批学生相隔两年受测——展现学生通过中学课程持续取得的学术进步。

阅读
576
7年级
604
9年级
+28
分进步
写作
556
7年级
628
9年级
+72
分进步
拼写
569
7年级
586
9年级
+17
分进步
文法
578
7年级
608
9年级
+30
分进步
计算能力
592
7年级
624
9年级
+32
分进步
中学阶段展现强劲进步 我们的中学学生平均进步 36 分——考量到这些学生本已表现优异,此成果格外难得。写作取得亮眼的 +72 分进步,使这些学生的成绩远高于全国平均。
+36平均分
2025年9年级成绩——全数高于全国平均
阅读
604
高于平均
写作
628
远高于平均
拼写
586
高于平均
文法
608
高于平均
计算能力
624
远高于平均

NAPLAN 数据来源为 MySchool(myschool.edu.au)。3年级与7年级成绩为2023年;5年级与9年级成绩为2025年。进步数据代表同一批学生相隔两年受测的结果。2025年各领域成绩全数高于全国平均。NAPLAN 参与率:96%。

历年表现

历年 ATAR 成绩

自昆士兰导入 ATAR 制度以来,我们始终保持卓越的学术纪录,学生持续位居全州顶尖级距。

年份 最高 ATAR ATAR 中位数 ATAR 99+ ATAR 95+ ATAR 90+ QCE Premier’s Awards VET 资格 商业文凭
2024 99.55 89.70 6% 32% 50% 100% 18 74 20
2023 99.95 86.00 9% 28% 41% 100% 17 68 13
2022 99.95 86.60 2% 20% 40% 100% 8 88 13
2021 99.90 88.80 5.1% 24.5% 42% 11 65 13
2020 99.80 15% 33.3% 12

成绩以该届学生的百分比呈现。约翰保罗国际学校不公布学生人数或分组细项数据。

延伸阅读:2025届毕业生详情 · 奖项与肯定 · 预备课程(HSP)— 我们多数国际学生毕业生都由此开始。

ATAR 中位数趋势

学生群 ATAR 中位数逐年提升

95 90 85 80
2020
88.80
2021
86.60
2022
86.00
2023
89.70
2024
91.00 ★
2025

取得 ATAR 90 分以上的学生(位居全州前 10%)

学生群位居全州前 10% 的比例

60% 40% 20% 0%
33.3%
2020
42%
2021
40%
2022
41%
2023
50%
2024
53% ★
2025

2020年数据依据当时已公布之资料;部分指针于该年度并未提报。「—」表示该年度资料不详或未提报。2024年资料截至 2025年1月8日(90% 具备 ATAR 资格,83% 同意)。2025年资料截至 2025年12月18日(88% 具备 ATAR 资格,81% 同意)。

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