JPC 的表演藝術
音樂、舞蹈與戲劇
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我們的表演藝術課程巧妙地豐富了學生的學術生活,締造均衡而沉浸的學習體驗。憑藉豐厚的成就傳統,我們的樂團與表演者曾自豪地代表 JPC 登上全國與國際舞台。
John Paul College 為我追求音樂之路提供了平台。這裡有出色的老師,也給了我多次表演與加入不同樂團的機會。
— JPC 器樂學生銅管、木管與打擊樂、當代音樂、鋼琴與聲樂、弦樂、樂理、即興演奏,以及雙簧片製作課程。
器樂、合唱、戲劇、舞蹈、啦啦隊、樂團、室內樂團、劇團、影音製作與活動製作。
學校音樂劇、演奏會與表演之夜、音樂節與各項比賽、聖誕頌歌、集會與禮拜,以及頒獎與表揚晚會。
器樂、合唱、聲樂、啦啦隊與舞蹈的週末工作坊、原創歌曲創作與錄音課程,以及影片製作社。
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音樂、舞蹈與戲劇
觀看影片 ►國際學校音樂劇、全國與州級巡演、海外巡演,以及與表演工作室及昆士蘭芭蕾舞團等外部夥伴的合作,還有更多精彩內容。
從學前班到十二年級的學生都可以參加器樂、聲樂與舞蹈的團體及個別課程,並有我們全面的課外活動課程作為支持。在專為此打造的設施中——包括排練室、教室、劇場與舞蹈室——學生得以在支持而充滿活力的環境中發光發熱。在 JPC,表演藝術超越了舞台;它是通往終身技能、友誼,以及被點燃的抱負之路,這股抱負將在舞台之外持續推動成功。
John Paul College 擁有廣泛的體育課程,照顧從學前班到十二年級各種能力層級的學生。從基礎階段到我們的高水準運動學院,學生都能透過校際比賽以及州級與全國賽事,爭取進入代表隊的發展路徑。
我們鼓勵學生點燃抱負、擁抱團隊合作,並追求卓越。
我們廣泛的體育課程不僅培養體能,更能發展韌性、投入與毅力等寶貴的人生技能。
第 2 學期
第 3 學期
第 1 及第 3 學期
第 1 學期運動會
第 1 及第 3 學期
| 校際體育 | 第 1 學期 | 第 2 學期 | 第 3 學期 | 第 4 學期 |
|---|---|---|---|---|
| 男生 | ||||
| 板球 | ||||
| 排球 | ||||
| 橄欖球 | ||||
| 網球 | ||||
| 籃球 | ||||
| 足球 | ||||
| 女生 | ||||
| 籃球 | ||||
| 足球 | ||||
| 網球 | ||||
| 曲棍球 | ||||
| 無板籃球 | ||||
| 觸身式橄欖球 | ||||
| 排球 | ||||
| 校際運動會 | ||||
| 游泳 | ||||
| 越野跑 | ||||
| 田徑 | ||||
體育項目以 2025 年課外活動課程為準。各學期標示為每項運動的選拔、訓練與主要賽季進行的時間。
除了體育與表演藝術之外,JPC 學生還可以透過全年運作的多元學生自主社團,發展自己的興趣。
讓學生在課堂之外探索視覺藝術技法的創意天地。
第 1–4 學期學生透過服務與募款行動回饋社會,支持更廣泛的社群。
第 1–4 學期透過競技辯論建立自信、批判思考與公開演說的能力。
第 1–3 學期透過競技電玩培養團隊合作、策略思維與快速決策的能力。
第 1–4 學期為熱愛說故事、詩歌與創意寫作的學生打造的社群。
第 1–4 學期為嶄露頭角的創新者提供動手實作的設計思考、原型製作與問題解決。
第 1–4 學期培養個人成長、文化參與和領導能力,這些都是終身成功的關鍵。