約翰保羅學校畢業生在畢業日於學校草坪上一同慶祝
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香港 2025 屆 學生會副會長

從害羞新生

Sophia Su 的旅程 — 從香港到布里斯本,2025 屆

2019 年,Sophia 帶著有限的英文能力、寥寥可數的朋友,以及許多國際學生共同的心願來到約翰保羅學校:只想有個歸屬。後來,一位本地同學走過來向她打了聲招呼。七年後,Sophia 以學生會副會長的身分畢業 — 她是長笛手、辯論隊員,也是曲棍球選手 — 並前往昆士蘭大學就讀。這是她親口講述的故事。

  • 2019 年入學
  • 香港 → 布里斯本
  • 學生會副會長
  • 昆大 — P.P.E.
閱讀她的故事
2019
她害羞而陌生地入學的那一年
7 年
從預備課程到 12 年級畢業生
副會長
支持其他國際學生
昆大
哲學、政治與經濟(榮譽)
國際學生與本地學生在約翰保羅學校的教室中一同學習 約翰保羅學校 · Sophia 旅程開始的地方
害羞的起點

“對我來說,我有點害羞”

Sophia 在深圳長大,並在香港就讀小學。剛來到約翰保羅學校時,她年紀還小、人生地不熟,個性也有些害羞。和許多國際學生一樣,她最大的心願很單純:交到本地朋友,並真正感受到自己屬於這裡。

她的旅程始於 2019 年。她從我們的小學預備課程起步,在 6 年級花了一個學期學習英語、認識學校。之後,她進入正規班級,一路升讀中學,直到 12 年級。

起初,融入並不容易。“對我來說,我有點害羞,”Sophia 說,“所以要主動走出去、和本地學生交談並不容易。”但她並沒有放棄 — 隨著歲月流逝,她參與愈來愈多的校園活動,信心也隨著每一次參與而增長。

“隨著時間過去、信心增長,我漸漸成為這個群體的一員。”

Sophia Su · 談在 JPC 站穩腳步

一個微小的善意

改變一切的那一刻

Sophia 記得自己從國際學校升上主校的那一天。一切都是全新的,英文還在進步中,而她一個人也不認識。

「我記得自己尷尬地站在教室裡。後來,一位本地女同學和她的朋友走過來,向我自我介紹,並和我做了朋友。」

聽起來像是一件小事。但對 Sophia 而言,那就是一切 — 而她很清楚原因。

「她並不認識我,但在我需要幫助的時候,她仍然選擇向我伸出手。那讓我真正感受到被這個群體所歡迎。」

從一位新生的座位望出去,一所學校的文化就是這個樣子 — 不是一項政策或一個計畫,而是一位願意主動走過來的同學。

「這些微小的善意,讓我覺得自己和這個地方緊緊相連。這是一個充滿愛與善意的地方。」

Sophia Su · 11 年級時為 Study Queensland 拍攝

找到自己的聲音

自信,來自一項又一項的活動

Sophia 嘗試過許多課外活動,運動與表演藝術都有。談到是什麼讓她與學校產生連結,她毫不猶豫。

「我很喜歡約翰保羅學校的一點,就是它的課外活動 — 有很多可以選擇。我認為那是讓我覺得自己屬於這個群體最關鍵的事情之一。」

Sophia Su

她打曲棍球、加入辯論隊、在管樂團與行進樂隊中吹奏長笛,也參與學校音樂劇的演出。一步一步、一項活動接著一項活動,當年害羞的新生成長為自信而融入群體的一員。

「我現在有很多本地朋友,」她說,「我真的覺得自己屬於這裡。」回頭看,她唯一的遺憾是沒有更早開始:7 到 9 年級時她參與得很少,並說如果能重來,她會「百分之百」參加更多 — 因為用她的話說,「和擁有相同熱情的人在一起,是很棒的事。」

曲棍球

運動成為起點 — 在言語還不流利之前,先有了一支可以歸屬的隊伍。

樂團裡的長笛

管樂團與行進樂隊 — 一起演奏,本身就成了歸屬感。

學校音樂劇

站上舞台 — 距離 2019 年那位安靜的新生,已經走了很長一段路。

辯論隊

學會找到自己的語言 — 以及開口的勇氣。

約翰保羅學校學生在學校的表演藝術課程中一同演出 JPC 的表演藝術 · 樂團、音樂劇與合奏團
音樂與歸屬

當共同的熱情化為友誼

對 Sophia 而言,音樂不只是一項興趣 — 更是通往她所嚮往群體的橋樑。

在管樂團與行進樂隊裡、在學校音樂劇的排練中,她找到了每一位新生都在尋覓的東西:一群並肩朝著同一個目標努力的人。當有一首曲子要一起演奏時,那份讓交談變得困難的害羞,便顯得不那麼重要了。

這是學校在國際學生身上一再看到的模式:課外活動是通往真摯友誼、自信與歸屬感最快的途徑之一

“我漸漸成為這個群體的一員 — 我真的屬於這裡。”
昆士蘭教會她的事

「它讓我看見自己能做到什麼」

問 Sophia 在昆士蘭求學究竟帶給她什麼,她不會從成績說起。她會先談這段經歷把她變成了什麼樣的人。

「這是一段充滿挑戰的旅程,但我也學到很多。它讓我看見自己的能力 — 我可以突破自己的極限,去做自己喜歡的事。」 Sophia Su

在不同的文化中生活

「生活在不同的文化裡教會我很多 — 包括如何與人相處,以及如何適應環境。」

學會自己解決問題

「我解決問題、獨立處理事情的能力有了很大的進步。」

不一樣的學習方式

「在這樣的學習體系下,我覺得它真正培養了我們的創造力與自主學習能力。」

為下一步做好準備

「昆士蘭正在為我們進入真實世界與職涯做好準備。」

為什麼家長選擇布里斯本與昆士蘭

領導力

獲選為 JPC 學生會副會長

Sophia 的成長獲得了最高的肯定。她獲選為學生會副會長 — 在這個領導職務中,她協助其他國際學生從預備課程順利銜接至主校。

Sophia Su 在約翰保羅學校畢業典禮上領取 12 年級證書
學生會副會長2025 屆 · 國際學生的代言人

她如何領導

  • 副會長 學校的高年級領導職務
  • 導師 協助國際新生順利銜接至主校
  • 榜樣 JPC 從預備課程走向領導的旅程的最佳寫照

她的高年級(QCE)課程

  • 文學
  • 近代史
  • 專業數學
  • 數學方法
  • 物理
  • 化學

一套橫跨人文、數學與科學的高要求學術課程 — 在學校的指導下精心選定,為通往大學敞開大門。

親口講述

《我選擇布里斯本》— Sophia 的影片

這部影片是 Sophia 就讀11 年級時為 Study Queensland 拍攝的。在不到兩分鐘的時間裡,她談到剛入學時的害羞、那位改變一切的同學,以及昆士蘭教會她的事。

影片內容

  • 她來自哪裡深圳,以及在香港就讀的小學
  • 曲棍球、辯論與表演藝術「有很多可以選擇的活動」
  • 主動打招呼的那位同學她感受到被接納的那一刻
  • 昆士蘭教會她的事獨立、創造力與自信
字幕
她的升學之路

循序漸進,邁向她的未來

當她升上 10、11 與 12 年級時,學校悉心引導 Sophia 邁向未來 — 讓她的高年級科目與所嚮往的學位相配,使升讀大學不僅有可能,更是有計劃地實現。 了解我們如何規劃升學路徑

選科之夜

透過簡短講座與展覽,讓學生與家長在選科前與老師交流、提問,充分了解每一條高年級升學途徑。

專屬的升學諮詢室

透過預約的一對一面談,從學生所嚮往的大學學位回推,規劃整段升學旅程 — 正是 Sophia 所運用的指引。

哲學、政治與經濟

Sophia 後來進入昆士蘭大學攻讀哲學、政治與經濟(榮譽) — 這條路與她的興趣相符,而老師們一路陪伴她走過每一步。

別害羞。試著多和人交談,尤其是本地學生,把握機會結交朋友。

Sophia Su · JPC 學生會副會長 · 2025 屆

每一段 JPC 的故事,都始於同一個地方

Sophia 起初也是一位害羞的新生,就像許多加入我們的國際學生一樣。探索更多畢業生的旅程 — 或展開屬於你自己的旅程。