从害羞新生 到约翰保罗学校学生会副会长
Sophia Su 的旅程 — 从香港到布里斯班，2025 届
2019 年，Sophia 带着有限的英文能力、寥寥可数的朋友，以及许多国际学生共同的心愿来到约翰保罗学校：只想有个归属。后来，一位本地同学走过来向她打了声招呼。七年后，Sophia 以学生会副会长的身分毕业 — 她是长笛手、辩论队员，也是曲棍球选手 — 并前往昆士兰大学就读。这是她亲口讲述的故事。
- 2019 年入学
- 香港 → 布里斯班
- 学生会副会长
- 昆大 — P.P.E.
约翰保罗学校 · Sophia 旅程开始的地方
“对我来说，我有点害羞”
Sophia 在深圳长大，并在香港就读小学。刚来到约翰保罗学校时，她年纪还小、人生地不熟，个性也有些害羞。和许多国际学生一样，她最大的心愿很单纯：交到本地朋友，并真正感受到自己属于这里。
她的旅程始于 2019 年。她从我们的小学预备课程起步，在 6 年级花了一个学期学习英语、认识学校。之后，她进入正规班级，一路升读中学，直到 12 年级。
起初，融入并不容易。“对我来说，我有点害羞，”Sophia 说，“所以要主动走出去、和本地学生交谈并不容易。”但她并没有放弃 — 随着岁月流逝，她参与愈来愈多的校园活动，信心也随着每一次参与而增长。
“随着时间过去、信心增长，我渐渐成为这个群体的一员。”
Sophia Su · 谈在 JPC 站稳脚步
改变一切的那一刻
Sophia 记得自己从国际学校升上主校的那一天。一切都是全新的，英文还在进步中，而她一个人也不认识。
「我记得自己尴尬地站在教室里。后来，一位本地女同学和她的朋友走过来，向我自我介绍，并和我做了朋友。」
听起来像是一件小事。但对 Sophia 而言，那就是一切 — 而她很清楚原因。
「她并不认识我，但在我需要帮助的时候，她仍然选择向我伸出手。那让我真正感受到被这个群体所欢迎。」
从一位新生的座位望出去，一所学校的文化就是这个样子 — 不是一项政策或一个计划，而是一位愿意主动走过来的同学。
「这些微小的善意，让我觉得自己和这个地方紧紧相连。这是一个充满爱与善意的地方。」
Sophia Su · 11 年级时为 Study Queensland 拍摄
自信，来自一项又一项的活动
Sophia 尝试过许多课外活动，运动与表演艺术都有。谈到是什么让她与学校产生链接，她毫不犹豫。
「我很喜欢约翰保罗学校的一点，就是它的课外活动 — 有很多可以选择。我认为那是让我觉得自己属于这个群体最关键的事情之一。」
Sophia Su
她打曲棍球、加入辩论队、在管乐团与行进乐队中吹奏长笛，也参与学校音乐剧的演出。一步一步、一项活动接着一项活动，当年害羞的新生成长为自信而融入群体的一员。
「我现在有很多本地朋友，」她说，「我真的觉得自己属于这里。」回头看，她唯一的遗憾是没有更早开始：7 到 9 年级时她参与得很少，并说如果能重来，她会「百分之百」参加更多 — 因为用她的话说，「和拥有相同热情的人在一起，是很棒的事。」
曲棍球
运动成为起点 — 在言语还不流利之前，先有了一支可以归属的队伍。
乐团里的长笛
管乐团与行进乐队 — 一起演奏，本身就成了归属感。
学校音乐剧
站上舞台 — 距离 2019 年那位安静的新生，已经走了很长一段路。
辩论队
学会找到自己的语言 — 以及开口的勇气。
JPC 的表演艺术 · 乐团、音乐剧与合奏团
当共同的热情化为友谊
对 Sophia 而言，音乐不只是一项兴趣 — 更是通往她所向往群体的桥梁。
在管乐团与行进乐队里、在学校音乐剧的排练中，她找到了每一位新生都在寻觅的东西：一群并肩朝着同一个目标努力的人。当有一首曲子要一起演奏时，那份让交谈变得困难的害羞，便显得不那么重要了。
这是学校在国际学生身上一再看到的模式：课外活动是通往真挚友谊、自信与归属感最快的途径之一。
“我渐渐成为这个群体的一员 — 我真的属于这里。”
「它让我看见自己能做到什么」
问 Sophia 在昆士兰求学究竟带给她什么，她不会从成绩说起。她会先谈这段经历把她变成了什么样的人。
「这是一段充满挑战的旅程，但我也学到很多。它让我看见自己的能力 — 我可以突破自己的极限，去做自己喜欢的事。」 Sophia Su
在不同的文化中生活
「生活在不同的文化里教会我很多 — 包括如何与人相处，以及如何适应环境。」
学会自己解决问题
「我解决问题、独立处理事情的能力有了很大的进步。」
不一样的学习方式
「在这样的学习体系下，我觉得它真正培养了我们的创造力与自主学习能力。」
为下一步做好准备
「昆士兰正在为我们进入真实世界与职涯做好准备。」
获选为 JPC 学生会副会长
Sophia 的成长获得了最高的肯定。她获选为学生会副会长 — 在这个领导职务中，她协助其他国际学生从预备课程顺利衔接至主校。
她如何领导
- 副会长 学校的高年级领导职务
- 导师 协助国际新生顺利衔接至主校
- 榜样 JPC 从预备课程走向领导的旅程的最佳写照
她的高年级（QCE）课程
- 文学
- 近代史
- 专业数学
- 数学方法
- 物理
- 化学
一套横跨人文、数学与科学的高要求学术课程 — 在学校的指导下精心选定，为通往大学敞开大门。
《我选择布里斯班》— Sophia 的视频
这部视频是 Sophia 就读11 年级时为 Study Queensland 拍摄的。在不到两分钟的时间里，她谈到刚入学时的害羞、那位改变一切的同学，以及昆士兰教会她的事。
视频内容
- 她来自哪里深圳，以及在香港就读的小学
- 曲棍球、辩论与表演艺术「有很多可以选择的活动」
- 主动打招呼的那位同学她感受到被接纳的那一刻
- 昆士兰教会她的事独立、创造力与自信
循序渐进，迈向她的未来
当她升上 10、11 与 12 年级时，学校悉心引导 Sophia 迈向未来 — 让她的高年级科目与所向往的学位相配，使升读大学不仅有可能，更是有计划地实现。 了解我们如何规划升学路径
选科之夜
通过简短讲座与展览，让学生与家长在选科前与老师交流、提问，充分了解每一条高年级升学途径。
专属的升学咨询室
通过预约的一对一面谈，从学生所向往的大学学位回推，规划整段升学旅程 — 正是 Sophia 所运用的指引。
哲学、政治与经济
Sophia 后来进入昆士兰大学攻读哲学、政治与经济（荣誉） — 这条路与她的兴趣相符，而老师们一路陪伴她走过每一步。
她迈向自信的旅程
从 2019 年害羞的第一个学期，到成为手握昆士兰大学入学资格的学生会副会长，Sophia 旅程中的每一步，都造就了今天这位自信的女孩。
“我现在有好多本地朋友，我觉得自己真的属于这里。”
别害羞。试着多和人交谈，尤其是本地学生，把握机会结交朋友。
Sophia Su · JPC 学生会副会长 · 2025 届