Hành trình của Sophia Su — Hồng Kông đến Brisbane, Khóa 2025
Sophia đến John Paul College năm 2019 với vốn tiếng Anh hạn chế, ít bạn bè và một mong ước mà rất nhiều học sinh quốc tế đều có: được thuộc về nơi này. Rồi một bạn học người bản xứ bước đến và chào em. Bảy năm sau, Sophia rời trường với vai trò Phó Đội trưởng Trường — một nghệ sĩ sáo, một thành viên đội hùng biện, một vận động viên khúc côn cầu — và vào Đại học Queensland. Đây là câu chuyện của em, bằng chính lời em kể.
Trường Liên Cấp John Paul · nơi hành trình của Sophia bắt đầu
Sophia lớn lên ở Thâm Quyến và học tiểu học tại Hồng Kông. Khi đến John Paul College, em còn nhỏ, còn lạ lẫm và khá nhút nhát. Như nhiều học sinh quốc tế khác, mong ước lớn nhất của em rất giản dị: có bạn bè người bản xứ, và thực sự cảm thấy mình thuộc về nơi đây.
Hành trình của em bắt đầu vào năm 2019. Em khởi đầu tại chương trình dự bị bậc tiểu học của trường, dành một học kỳ ở Lớp 6 để học tiếng Anh và làm quen với ngôi trường. Từ đó, em chuyển vào các lớp chính khóa và tiến bước suốt bậc trung học cho đến Lớp 12.
Ban đầu, việc hòa nhập không hề dễ dàng. “Với em, em hơi nhút nhát,” Sophia chia sẻ, “nên rất khó để bước ra và trò chuyện với các bạn bản xứ.” Nhưng em đã không bỏ cuộc — và theo năm tháng, em tham gia ngày càng nhiều hoạt động của trường, sự tự tin lớn dần lên qua từng hoạt động.
“Khi thời gian trôi qua và sự tự tin lớn lên, em dần dần trở thành một thành viên của cộng đồng này.”
Sophia Su · về những ngày đầu tìm chỗ đứng tại JPC
Sophia nhớ ngày em chuyển từ Trường Quốc tế lên trường chính. Em còn mới, tiếng Anh vẫn đang tiến bộ, và em không quen ai cả.
“Em nhớ mình đứng ngượng nghịu trong lớp. Rồi một bạn nữ người bản xứ cùng bạn của cô ấy bước đến, tự giới thiệu và kết bạn với em.”
Nghe thì nhỏ bé. Nhưng với Sophia, đó là tất cả — và em nói rất rõ vì sao.
“Bạn ấy không quen em, nhưng vẫn chọn giúp em khi em cần. Điều đó khiến em thấy mình thực sự được chào đón.”
Đây chính là văn hóa của một ngôi trường nhìn từ bàn học của một học sinh mới — không phải một chính sách hay một chương trình, mà là một bạn học chọn bước đến.
“Những hành động tử tế nhỏ bé ấy khiến em thấy gắn bó với nơi này. Đây là nơi có tình yêu thương và lòng tốt.”
Sophia Su · quay khi em học lớp 11 cho Study Queensland
Sophia đã thử rất nhiều hoạt động ngoại khóa, cả thể thao lẫn nghệ thuật biểu diễn. Em gọi tên chúng, không chút do dự, là điều đã kết nối em với ngôi trường.
“Một điều em rất thích ở John Paul College là chương trình ngoại khóa — có rất nhiều thứ để lựa chọn. Em nghĩ đó là một trong những điều quan trọng nhất khiến em thấy gắn bó với cộng đồng này.”
Sophia Su
Em chơi khúc côn cầu, tham gia đội hùng biện, thổi sáo trong Dàn Kèn và Đội Diễu hành, và biểu diễn trong vở nhạc kịch của trường. Từng bước một, từng hoạt động một, cô bé nhút nhát ngày nào đã trở thành một thành viên tự tin và gắn kết.
“Bây giờ em có rất nhiều bạn bản xứ,” em nói, “và em thấy mình thực sự thuộc về nơi này.” Nhìn lại, điều em tiếc duy nhất là đã không bắt đầu sớm hơn: em tham gia rất ít từ lớp 7 đến lớp 9, và nói rằng nếu được quay lại, em sẽ tham gia nhiều hơn “100%” — bởi vì, theo lời em, “rất tuyệt khi được ở cùng những người có chung đam mê với mình.”
Thể thao là điểm khởi đầu — một đội để thuộc về, trước khi ngôn từ đến dễ dàng.
Dàn Kèn và Đội Diễu hành — nơi chơi nhạc cùng nhau trở thành sự gắn bó.
Bước lên sân khấu — một chặng đường dài từ cô học sinh lặng lẽ năm 2019.
Học cách tìm ra ngôn từ — và sự tự tin để cất tiếng nói.
Nghệ thuật Biểu diễn tại JPC · các ban nhạc, nhạc kịch & hợp tấu
Với Sophia, âm nhạc không chỉ là một sở thích — đó là cây cầu dẫn đến cộng đồng mà em đã hằng mong được gia nhập.
Trong Dàn nhạc Hơi và Ban nhạc Diễu hành, trong những buổi tập cho vở nhạc kịch của trường, em đã tìm thấy điều mà bất kỳ người mới nào cũng kiếm tìm: một nhóm bạn cùng hướng về một mục tiêu, sát cánh bên nhau. Sự nhút nhát từng khiến việc trò chuyện trở nên khó khăn đã bớt quan trọng hơn khi có một bản nhạc để cùng chơi.
Đó là một quy luật mà Nhà trường chứng kiến hết lần này đến lần khác với học sinh quốc tế: hoạt động ngoại khóa là một trong những con đường nhanh nhất dẫn đến tình bạn chân thành, sự tự tin và cảm giác thân thuộc.
“Em dần dần trở thành một thành viên của cộng đồng này — em thật sự thuộc về nơi đây.”
Hỏi Sophia rằng việc học ở Queensland thực sự mang lại điều gì, em không bắt đầu bằng điểm số. Em bắt đầu bằng con người mà nó đã tạo nên.
“Đó là một hành trình đầy thử thách, nhưng em cũng học được rất nhiều. Nó cho em thấy em có thể làm được gì — rằng em có thể vượt qua giới hạn của chính mình và làm những điều mình thích.” Sophia Su
“Sống trong một nền văn hóa khác dạy em rất nhiều — kể cả cách giao tiếp với mọi người và cách thích nghi với môi trường.”
“Khả năng giải quyết vấn đề và tự mình xử lý mọi việc của em đã tiến bộ rất nhiều.”
“Trong hệ thống học tập này, em nghĩ nó thực sự phát triển sự sáng tạo và kỹ năng tự học của chúng em.”
“Queensland đang chuẩn bị cho chúng em bước vào thế giới thực và sự nghiệp.”
Sự trưởng thành của Sophia đã được ghi nhận theo cách cao quý nhất. Em được chọn làm Phó Đội trưởng Trường — một vai trò lãnh đạo, trong đó em hỗ trợ các bạn học sinh quốc tế khác khi các em chuyển từ chương trình dự bị vào trường chính khóa.
Một chương trình học đầy thử thách trải rộng qua khoa học nhân văn, toán học và khoa học tự nhiên — được lựa chọn, dưới sự hướng dẫn của Nhà trường, để mở cánh cửa vào đại học.
Được quay cho Study Queensland khi Sophia đang học lớp 11. Trong chưa đầy hai phút, em kể về những ngày đầu rụt rè, người bạn cùng lớp đã thay đổi tất cả, và những gì Queensland đã dạy em.
Trong đoạn phim này
Khi bước vào Lớp 10, 11 và 12, Nhà trường đã tận tâm dẫn dắt Sophia hướng đến tương lai — để các môn học cấp cao của em phù hợp với tấm bằng em mong muốn, và đại học không chỉ là điều có thể, mà đã được hoạch định rõ ràng. Xem cách chúng tôi lập kế hoạch lộ trình đại học
Những buổi trò chuyện ngắn và triển lãm, nơi học sinh và phụ huynh gặp gỡ giáo viên, đặt câu hỏi và hiểu rõ mọi lộ trình cấp cao trước khi lựa chọn.
Những buổi gặp riêng được đặt lịch để hoạch định hành trình học tập, đi ngược từ tấm bằng đại học mà học sinh hướng tới — chính là sự hướng dẫn mà Sophia đã sử dụng.
Sophia đã theo học Chính trị, Triết học và Kinh tế (Danh dự) tại Đại học Queensland — một lộ trình phù hợp với sở thích của em và được thầy cô đồng hành từng bước.
Từ một học kỳ đầu tiên nhút nhát năm 2019 đến vị trí Phó Đội trưởng Trường với một suất tại Đại học Queensland, mỗi bước trong hành trình của Sophia đều góp phần tạo nên cô gái tự tin hôm nay.
“Bây giờ em có rất nhiều bạn bản xứ, và em cảm thấy mình thật sự thuộc về nơi đây.”
Gia nhập JPC như một học sinh mới lặng lẽ, mong có bạn bè bản xứ và được thuộc về.
Một học kỳ học tiếng Anh, rồi vào các lớp chính khóa tại John Paul College.
Một bạn học bản xứ bước đến và chào em — và em cuối cùng thấy mình được chào đón.
Khúc côn cầu, hùng biện, sáo trong dàn nhạc và nhạc kịch — sự tự tin lớn dần.
Được chọn để dẫn dắt — hỗ trợ các học sinh quốc tế mới vào trường chính.
Hoàn thành chương trình QCE đầy thử thách và vào UQ học PPE (Danh dự).
Đừng nhút nhát. Hãy thử trò chuyện với nhiều người hơn, đặc biệt là các bạn bản xứ, và nắm lấy cơ hội để kết bạn.
Sophia Su · Phó Đội trưởng JPC · Khóa 2025
Sophia khởi đầu như một học sinh mới nhút nhát, giống như biết bao học sinh quốc tế khác gia nhập cùng chúng tôi. Hãy khám phá thêm những hành trình của các cựu học sinh — hoặc bắt đầu hành trình của chính bạn.