準備コースの教員陣
レベル3の英語から正規の7年生の教室まで導いた2学期の授業。
Adam Li · 李庆彬
2017年7月、Adam さんは中国・広東省から来て、レベル3の英語で 高等教育準備コースを始めました。6年後、彼はATAR 99.55 — クイーンズランド州の上位1% — で卒業し、最も好きな2科目を学ぶためにクイーンズランド大学へ進みました。
Adam さんは2017年7月に広東省から来て、ジョン・ポール・インターナショナル・カレッジの 高等教育準備コースを始めました。彼の英語力は レベル3と判定されました — 日常会話はこなせるものの、英語で行われる理科の授業には まだ届かない段階です。
これは非常に多くの留学生にとって正直な出発点であり、準備コースはまさにそのために作られています。この コースでは、学術英語 — 指示文、教科書、試験問題の言葉 — を、オーストラリアの教室が求める学習 習慣とあわせて学びます。
Adam さんには2学期かかりました。その間、教員は彼の語学力と学習方法の両面で明確な伸びを 記録しました — 翌年ジョン・ポール・カレッジの正規カリキュラムに進むのに十分な水準でした。
Adam さんは7年生として本校に入学しました。その年の学期修了式で — 正規生としての 最初の年、2学期学んだだけの言語で — 彼は学業賞を受賞しました。
その瞬間について学校自身の記録は、何が大切だったのかを慎重に書いています。トロフィーではありませんでした。 Adam さんが自分の努力が返ってくることを、拍手を送ってくれた同級生の前で目にしたことでした。そこから彼の 自信は変わり、その後の年月で成績は上がり続けました — 教室でも、さらに評価を得た課外プログラムでも。
お子様が本当に追いつけるかどうかを検討されているご家庭には、この部分を二度お読みいただきたいと思います。 差は7年生で縮まり、そのまま縮まったままでした。
Adam さんに学び続けたいものを尋ねると、答えは狭く、はっきりしています。数学と物理学です。 彼の関心をつかんで離さない科目であり、大学まで持っていくことを選んだ科目です。
ここには注目すべき点があります。留学生にとって数学と物理学は、第二言語で学ぶうえで最も難しい科目に 入ります — 論理は抽象的で、問題の言い回し一つで理解できるかどうかが決まることもあります。Adam さんは 英語が難しいからといってこれらを避けませんでした。むしろ、さらに深く入っていきました。
高等部の科目選択はまさにそのためのものです。生徒の興味を引き、同時に望む大学への扉を開く科目を選ぶこと です。その選択がどう働くかは10年生から大学への進路の ページでご覧いただけます。
何が違いを生んだのかと学校が尋ねたとき、Adam さんはプログラムを指しませんでした。2人の人を指しました。 10年生のときの学年主任と、12年生のときに相談した進路カウンセラー — 良い成績を明確な計画に変える手助けをした人です。
レベル3の英語から正規の7年生の教室まで導いた2学期の授業。
高等部の科目を選ぶ10年生に、助言できるほど彼をよく知っていた人。
12年生のとき、“数学が得意”を名前の言える大学の計画に変えた指導。
準備コースの教室から州の上位1%まで、6年間です。以下の各段階は当校の実際の道のりです — リンクを たどると、お子様がこれから入っていく場所をご覧いただけます。
オーストラリア国外からお読みの場合、この数字はまだピンとこないかもしれません。かんたんに説明します。
ATARは生徒が何問正解したかを示すものではありません。州全体の同学年 全員と比べてどの位置にいるかを示します。
99.00を超えるATARは、生徒をクイーンズランド州の上位1%に位置づけます。Adam さんは その範囲に十分入っています。
この水準の結果は、オーストラリアで最も競争率の高い学位課程の入学ランクを満たします — Adam さんがクイーンズランド大学に進んだ道です。
Adam さんは最も興味のある2科目をさらに深く学ぶため、クイーンズランド大学へ進学しました。 その6年前、彼は準備コースの教室で英語の試験問題の読み方を学んでいました。
ずっと得意であり続けた科目 — そして大学レベルまで続けることを選んだ科目。
高等部の間ずっと第二言語で学び、学位課程まで持っていった科目。
Adam さんはレベル3の英語で高等教育準備コースを始め、クイーンズランド州の上位1%で12年生を終えました。 ここにいるすべての留学生はそれぞれの出発点から始まり — その全過程で支えられます。