John Paul College - International Prospectus

INTERNATIONAL

大学升学 职业机遇 毅力 热爱学习 培养好奇心

我们学校对社会的贡献 坚定不移地致力于教 育和培养出勇于促进 社会发展的杰出 人才。 建立于1982年 建立于1997年 3

JPIC Welcome TO THE CAMPUS 4

JPIC 32% 6% 95+ 99+ ATAR 50% 90 澳大利亚高等教育录取排名 2024 年 12 年级学术成绩 JPC学生的百分比 5

我们拥有专业的国际学生服务团 队。约翰保罗学校热烈欢迎来自澳 大利亚以及世界各地的学生。 通过量身定制的 JPC CARE 项目, 我们努力为留学生打造一个温馨 的 “家外之家”。 国际学生服务 我们的专业支持团队从学期开始就提供全面指导,确保学 生在学业和社交方面的需求和成长。我们的学生服务中心 成员精通多种语言,在家庭和学校之间架起沟通的桥梁, 以保证家长能够随时了解情况并且参与其中。我们在福利 关怀和健康服务全面支持学生的健康,为学生提供一个支 持性的环境并提供医疗协助。安全的校园寄宿和寄宿家庭 也有助于学生安顿下来。 我们的课后延长日项目,特定科目辅导和课外活动有助于 学生的成长和培养他们的兴趣。持续性的指导将确保学生 们能够顺利毕业。 6

CA RE 学校的 "JPC CARE“关怀计划, 为留学 生提供学业成功和真正的归属感,促进 他们的成长和抱负。 社区 社区精神和归 属感 尊重 培养相互尊 重 学业支持 学术辅导 成就 个人成就 课外活动 鼓励学生参与各项体 育或表演艺术课程 反省 自我反省和自我调 节,注重于福祉 学校住宿 确保舒适和安全的 住宿环境 享受 享受校园生活 的快乐 7

我们学校的宗旨 培养在复杂的全球 环境中茁壮成长的 有道德、有创造力 和以服务为导向的 思想家。 8

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SCHOOL Primary PREP–YEAR 6 CRICOS 010139J 小学 学前班-6年级 10

我们国际学生所带来的独特的视角,丰富了我 们的学校文化,使我们的小学成为一个鼓励学 生学习、成长和实现理想的地方。 我校小学部崇尚多元化,来自不同背景的学生在国际文凭(IB)小学 课程(PYP)的框架内共同学习。这种方法鼓励探究、批判性思维和 全球视野。我们希望这些价值观能够帮助学生茁壮成长,不仅在学 业上,也作为全球社会的一员参与其中。对于那些没有达到直接入 学要求的学生,我们提供国际小学预备课程。该专业课程帮助学生 掌握所需的英语语言和学术技能 ,从而顺利过渡到小学环境。 英文 人文和社会科学 健康和体育 语言: 中文或西班牙文 艺术 技术 数学 学校创造真实的学习体验, 鼓励学生有意识地进行探究 性学习。 科学 11

初中阶段是重要的发展阶段,学生可以 尝试新的科目,探索自己的兴趣。在初 中阶段,学生在老师的引导下,可以选 读广泛的科目和专业。 在7年级和8年级,学生会学习一些课程,以制定个性化的 “ 青少年教育与培训计划”(JETPlan)。这些课程以澳大利亚 教育课程提纲为基础。 在9年级和10年级,学生在澳大利亚课程范围内进一步发 展自己的知识和技能,专攻为他们提供机会和挑战的科 目。10年级为学生升入高中做好准备,所选科目将成为学 生接受高等教育和就业的基础。 约翰保罗学校在多元化课程的基础上,融入了积极心理学框 架,为学生提供现实生活的途径和机会,以展示学校的以下 价值观: 相互尊重、诚信、仁爱和卓越。我们定制的积极心理学框架 侧重于通过以下方式培养学生的人格力量: ● 显著成果 ● 参与活动 ● 建立关系 ● 追求兴趣 ● 注意、自我意识和自我调节 ● 给予和引导他人。 通过将这些元素融入初中教育,我们营造了一个支持性的、 丰富的氛围,促进学生的健康和蓬勃发展。 Secondary YEARS 7–10 JUNIOR CRICOS 082662E 初中 7至10年级 12

健康和体育 历史 地理 商业与会计 (10年级) 经济与法律 (10年级) 语言 西班牙语 中文 艺术 音乐 戏剧 舞蹈 视觉艺术 技术与创新: 食品技术 工业技术 设计技术 数字技术 酒店管理学 (10年级) 数学 数学 数学扩展课程 数学研究 (10年级) 科学 科学 生物和心理学 (10 年级) 化学和物理 (10 年级) 英语 英语 英语扩展课程 文学(10 年级) 英语作为第二语言 丰富的学科选择让学生可 以探索自己的兴趣,追求 新的激情。 13

职业咨询点燃了学 生的未来理想,帮 助他们选择适合自 己的教育途径。 14

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高中阶段使每个学生都能为 自己独特的未来而努力。在 高中阶段的学习中,学生 将被引导进行广泛的学习选 择,这些选择有助于取得优 异的学业成绩、高等教育和 职业发展成果。 初中阶段开展的职业教育计划有助于学生 思考可能的职业选择。 职业教育课程提供高等教育和职业发展途 径方面的信息。确保学生选择的科目是他 们走上通往大学课程或职业生涯的最佳道 路。 学生可以从昆士兰教育证书 (QCE) 的众多 科目中选择学习内容。 昆士兰教育证书(QCE)是昆士兰州国际 认可的高中毕业证书,学生在完成十二年 级学业并达到所有要求后可获得该证书。 在约翰保罗学校,我们为学生提供广泛的 科目而感到自豪。在高中阶段,除了传统 的学校科目外,我们还提供职业教育与培 训 (VET) 证书。 Secondary YEARS 11–12 SENIOR CRICOS 004885C 高中11-12年级 16

学校精心指导学生实现个人 抱负和职业生涯 人文科学 人文科学 会计学 经济学 地理学 法学 现代史 数学 数学 普通数学 数学方法 专业数学 英语 英语 英语作为附加语言 文学 英语和文学扩展课程 职业教育与培训 体能 保健 酒店管理 航空实验技能 商业 多媒体 技术与创新 技术与创新 设计数字解决方案 工程技术 工业技术技能 健康与体育 体育 语言 西班牙语 中文 中文扩展 科学 科学 生物 化学 物理学 心理学 艺术 音乐 戏剧 舞蹈 视觉艺术 17

ATAR AUSTRALIAN TERTIARY ADMISSION RANK 澳大利亚大学录取排名(ATAR) 用于全国大学录取,并得到世界认 可。 ATAR是一个百分位数排名,表明学生在昆士兰州 12 年级同龄人中的相对位置。与其他学生相比,ATAR 是衡量学生整体学业成绩的标准。ATAR 显示了每个 学生相对于同龄人的排名,有助于高等院校为学生 选课。ATAR 采用 2000 分制,最高为 99.95 分,最 低为 0.00 分。 澳大利亚高等教育 录取排名 18

ATAR 流程 2024 年,约翰保罗学校毕业生 ATAR 的中位数为 90分, 6% 毕业生在昆士 兰排名前1%。 1 评估 ● 所有科目均有 4 项评估内容 ● 3 项为内部评估(75%),1 项为外部评估(25%) ● 除数学和科学科目外--内部评估占成绩的 50%, 外部评估占 50% 2 英语科目 ● 学生必须顺利完成一门英语科目(良好成绩), 才有资格获得 ATAR ● 只有在学生的五个最佳科目成绩中,英语科目才 会被计算在内 3 最佳 5 科成绩 ● ATAR 根据学生的最佳 5 科成绩计算 4 ATAR 2000 分制,从 99.95 分降至 0.00 分 ​ ● ATAR 低于 30.00 将表示为 “30 及以下” 19

入门级 初级 (A1) 初中级 (A2) 中级 (B1) 中高级 (B1+) 中学预备课程 初级 (A1) 初中级 (A2) 小学预备课程 Pathways 每个等级的预备课程为期一个学期。学生可以在 一月、四月、七月和十月入学。 CEFR的等级代表了每个JPIC 等级的英语入门水平。 升学途径 20

就职 大学入学 昆士兰教育 证书 ATAR 12年级 9-11年级 7-8年级 中学 国际学生进入澳大利亚中小学、大学和就业的 途径。 学前班 1-3年级 4-6年级 小学 21

REQUIREMENTS Entry 学术要求 直接入学 约翰保罗学生 学术要求 高中12年级 (CRICOS: 004885C) 请学生在升入12年级时申请“过往学习认证”。 高中11年级 (CRICOS: 004885C) 申请者必须证明自己在前两年的学校教育中通过了所有核心科目的考试。 初中 7 至 10 年级 (CRICOS: 082662E) 申请者必须证明自己在前两年的学校教育中通过了所有核心科目的考试。 小学2-6年级 (CRICOS: 010139J) 申请者必须证明自己在前两年的学校教育中通过了所有核心科目的考试。 小学预备班和1年级 (CRICOS: 010139J) 没有正式的学术要求。 英语水平 年级 CEFR AEAS Cambridge for School IELTS 高中11-12年级 C1 75+(阅读和写作标准分为5分 或以上) B2 First:A级 6.5+ 初中10年级 C1 75+(阅读和写作标准分为5分 或以上) B2 First for Schools: A级 6.5+ 初中9年级 B2+ 75+(阅读和写作标准分为5分 或以上) B2 First for Schools: B级 6+ 初中7-8年级 B1+ 70+(阅读和写作标准分为5分 或以上) B1 Preliminary for Schools: 优秀 / B级 5.5+ 小学4-6年级 B1 50+(阅读和写作标准分为5分 或以上) A2 Flyers 每项技能都为5 shields N/A 小学3年级 A2 学生应达到CEFR A2水平 N/A 小学学前班和2年级 由小学校长决定 入学要求 22

约翰保罗学校是一个鼓励、培养和颂扬 雄心壮志的地方。 入学流程 1 2 3 4 5 报名 录取 面试 签证 抵达 23

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提供多元化的 升学途径, 让学生在学校, 高等教育和全球 化的未来中突围 而出。 25

COURSE Preparation 此强化课程专为培养学生在澳大利亚学校环境 中茁壮成长所需的基本英语语言技能和学术技 巧而设计。课程专门为学生介绍澳大利亚学校 的学习,并将语言发展和文化熏陶独特地融合 在一起。 国际小学预备课程是一项专门课程,旨在帮助 国际学生掌握语言、学术技能和文化准备, 以便顺利过渡到澳大利亚小学系统(4 至 6 年 级)。与基础英语课程不同,该课程根据《欧 洲语言共同参考框架》(CEFR)和澳大利亚学 校的要求量身定制,为学生打下全面的基础。 JPIC 预备课程屡获殊荣,并 获得了 NEAS 的认可,可为 国际学生提供最高质量的英 语语言和学术预备课程。 PRIMARY CRICOS 049712G 我们的小学预备课 程帮助小学生掌握 顺利升入小学的基 本技能,培养他们 的自信心和对学习 的热爱。 小学预备课程 26

英语 健康和体育 数学 初级 (A1) 初中级 (A2) 小学预备课程 CEFR的等级代表了每个JPIC 等级的英语入门水平。 27

CRICOS 0100089 COURSE Preparation HIGH SCHOOL 中学预备课程 28

英语 健康和体育 数学 中学预备课程旨在帮助学生为升入中学做好准 备,重点提高学术和社交能力。 完成本课程的学生将具备更好的学术和社交能力,从而帮助他们顺利融入 澳大利亚中学。 通过将技术与学术任务相结合的混合式学习方法,学生将获得在中学课堂 上取得成功所需的技能和信心。他们在学习与澳大利亚生活和学校相关的 主题的同时,还能发展阅读、写作、口语和研究技能。 发展、学术成长和文 化熏陶。 实地考察 CEFR的等级代表了每个JPIC 等级的英语入门水平。 入门级 初级 (A1) 初中级 (A2) 中级 (B1) 中高级 (B1+) 中学预备课程 29

我们学校的使命 加速我们充满活力 的学习团队, 点燃所有人的卓越 热情。 2021年度最佳表演艺术学校 2022年度最佳表演艺术教师 30

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PERFORMINGArts 表演艺术 32

演出机会 学校音乐剧、 独奏会和演出晚会、 音乐会和比赛、 颂歌、集会和礼拜 颁奖晚会 乐器 铜管乐器、木管乐器 打击乐 现代音乐 钢琴与声乐 弦乐 乐理 即兴演奏 双簧管 制作课程 联合课程机会 器乐、合唱 戏剧、舞蹈 啦啦队、乐队 室内乐团 戏剧小组 视听和活动制作 课外活动 器乐、合唱、声 乐、啦啦队和舞蹈 周末工作坊、原 创歌曲创作和录音 会、视频制作俱乐 部 学校的表演艺术课程完美地丰富了学生的学习 生活,为他们创造了一种平衡的、身临其境的 体验。 学校的乐团和表演者拥有丰富的成就,他们曾代表约翰保罗学校在国家和 国际舞台上傲视群雄。从管弦乐队到摇滚乐队,从合唱团到舞蹈团,学生 们都有充分的机会大放异彩。无论是在我们广受赞誉的两年一度的音乐 剧、社区演出还是个人独奏音乐会中,每一次经历都是创意表达、技能掌 握和自我发现之旅的垫脚石。 从学前班到十二年级的学生都可以参加器乐、声乐和舞蹈方面的集体或个 人课程,并得到我们全面的联合课程的支持。在专门建造的设施中,包括 排练室、教室、剧院和舞蹈室,学生们能够在充满活力的支持性环境中发 挥所长。在约翰保罗学校,表演艺术超越了舞台;它是一条通往终身技 能、友谊和点燃远在舞台之外的成功雄心的道路。 ”约翰保罗学校为我 提供了一个追求音乐 道路的平台。他们 有很好的老师,给 了我很多表演和参 加不同乐团的 经验 ” 2025 年及以后 International 学校音乐剧、 全国和各州巡演、 海外巡演、与表演 工作室、昆士兰芭 蕾舞团等建立外部 合作伙伴关系 33

学校鼓励学生点燃自己的 雄心壮志,发扬团队精 神,从而取得优异成绩。 我们广泛的体育项目不仅能强 身健体,还能培养宝贵的生活 技能, 例如坚韧、奉献和毅 力。 34

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& ACTIVITIES Sports 约翰保罗学校鼓励学生们通过体育和活动,发扬团队精 神,勇于表现,取得优异成绩。 约翰保罗学校拥有广泛的体育项目,适合从学前班到12年级的所有能力水平的学生。从基础班 到专业水平,我们的学生都有机会通过校际比赛、州级和国家级比赛获得代表权。 学校丰富的体育项目不仅能强身健体,还能培养学生宝贵的生活技能,如坚韧、奉献和毅力。 竞技体育和活动 校内运动 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 男生 板球 排球 橄榄球 网球 篮球 足球 女生 篮球 足球 网球 曲棍球 无挡板篮球 触式足球 排球 校内嘉年华 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 游泳 越野 田径 活动 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 艺术俱乐部 社区关怀 辩论 电子竞技 写作俱乐部 年轻设计师 体育&活动 36

培养个人成长, 文化参与 和领导技能, 对人生成功 至关重要。 37

London Boston New York San Francisco Vancouver Alumni WALK OF FAME GRACE LIU 2004届毕业生 ● 维也纳分子病理学研究所博士 后科学家 SAM (HUE ANH) TO 2024届毕业生 ● 越南北宁 ● 获得昆士兰科技大学的法学 学士奖学金 NAM NGUYEN 2021届毕业生 ● 越南河内 ● 哈佛大学文理学士 成绩优异的毕业生 38

Tokyo Seoul Shanghai Hong Kong Germany Melbourne Sydney Brisbane Singapore 留学生进入澳大利亚中小学、大学和 就业途径。 DR ANDREW BURGESS 1994届毕业生 ● 科学,细胞部主任 ● 显微镜和流动设备经理就 任ANZAC研究所 CAESAR QIU 2018届毕业生 ● 中国深圳 ● 新南威尔士大学工程 学士 JASON ZHENG 2015届毕业生 ● 中国乌鲁木齐 ● 伦敦大学学院医学学士 KEN KONDO 2019届毕业生 ● 日本东京 ● 早稻田大学商学学士 SUMIN JANG 2014届毕业生 ● 韩国首尔 ● 首尔国立大学商学学士 39

Homestay ACCOMODATION 寄宿家庭 40

课后延长日项目 周二和周四 3:30pm – 6:00pm 课后延长日项目是一项独 特的计划,旨在为学生提 供超出正常上课时间和常 规寄宿家庭计划的全面支 持。 约翰保罗学校寄宿家庭不仅仅是住宿。通 过我们的 “JPIC CARE ”理念,我们支持学 生发挥自己的潜能,享受学生时代。无论 是寄宿家庭还是寄宿学校,约翰保罗学校 的国际支持团队都是我们住宿理念的基 础。 寄宿家庭为学生提供了一个融入当地文化 的独特机会,为个人成长、学业成绩和有 意义的友谊奠定了基础。 在学校学习期间,寄宿家庭使学生能够全 方位地融入学校生活。 我们精心挑选的寄宿家庭致力于支持每位 学生的健康成长,为学生提供一个安全、 充满关爱的空间,让他们感受到自己的价 值和与他人的联系。除了私人卧室和营养 丰富的一日三餐外,寄宿家庭还为学生提 供指导和鼓励,帮助他们适应澳大利亚的 生活。 我们的 “课后延长日项目 ”以集体聚餐、 辅导学习并且在结束后送学生回家为特 色。这项优质计划致力于提高学生的参与 度和学习成绩。 一个全面的、支持性的环境, 意义远大于学校的教学时间。 课外活动 鼓励学生参加学校 的综合活动、体育 和音乐活动。 集体晚餐 与同学和教职员一 起共进晚餐,培养 社区意识和归属 感。 学术和福利研讨会 通过专门的研讨会 获得专业支持和指 导,解决学术和个 人发展问题。 辅导学习 通过学术辅导为学 业成功创造环境。 门到门校车 校车服务可确保 从学校到寄宿家 庭的旅途安全便 捷。 国际学生服务 专业团队,为该计 划提供最佳支持和 协调 41

Boarding ACCOMODATION 学校宿舍 42

约翰保罗学校寄宿 - 芬顿村是约翰保罗学校 寄宿社区的核心。它坐落在宁静的原生丛林 中,毗邻主校区。 体验约翰保罗学校的寄宿生活是一个独特的机会,可以接受多种途 径和联合课程的选择,同时作为来自世界各地的寄宿同学中的一员 发展个性。寄宿生们互相帮助、互相指导,在寄宿生活中建立起深 厚的友情、友谊和领导力。我们的寄宿村旨在为七至十二年级的学 生提供一个舒适、互助的家外之家。寄宿村由现代风格的别墅组 成,每栋别墅可容纳八名学生,每间别墅都有带独立浴室的双人 间。这些别墅配有共用休息区和无线网络,周围环绕着郁郁葱葱的 菜园和柑橘园,营造了一个宁静的育人环境。 学术和共同课程计划 约翰保罗学校致力于提供全面的教育。我们的寄宿生受益于一系列学术 支持计划,并可使用一流的体育和表演艺术设施。初中学生在有监督和 支持的结构化环境中学习。随着学生年龄的增长和学习技能的提高,我 们鼓励高年级寄宿生通过积极的自我管理学习习惯,逐渐为自己的学业 成绩承担更多责任。 社区和生活方式 芬顿村的生活充满生机和活力。约翰保罗学校的寄宿生通过日常活 动体验一天的生活,这些活动旨在促进积极的社交、情感和学业成 绩。我们有条不紊的日常安排和丰富多彩的周末活动确保寄宿生拥 有平衡而充实的生活方式。定期活动、正式晚宴和社区服务机会有 助于学生建立持久的友谊,培养强烈的社区意识。 7-12年级 一日三餐 带浴室的双人合住套 房 8名学生共享一个住 宿单元 每个单元都设有共 用休息区 宁静的自然环境 校内寄宿负责人和 主管 43

团体游学旨在为 11 至 17 岁的 10 人或更多学生团体提供精彩、互 动、教育性强的澳大利亚校园体验。学生们可以通过结合一系列学 习模块,获得在当今课堂和未来工作中取得成功所需的技能。学生 有机会在温馨的寄宿家庭环境中练习英语。 ● 最少 10 名学生 ● 每班最多 24 名学生 ● 1 周 - 8 周 ● 11-17 岁的学生 ● 学生年龄差距必须在2-3 岁 之间 ● 体验本校班级集体课(视情 况而定学生人数) ● 寄宿家庭 - 共用房间 ● 校内访问和校外活动(可选) ● 证书颁发 ● 机场接送 ● 陪同教职工在线培训 英语课 寄宿家庭共享房间 校内访问活动 International 校外活动 照顾和支持 证书颁发 StudyTOURS 约翰保罗国际学校在管理来自世界各地的国际 学生团体方面拥有超过 25 年的经验,欢迎国 际访客的到来。 团体游学 44

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Queensland LIVING AND STUDYING IN 约翰保罗学校位于洛根市和布里斯班交界处的Daisy Hill,交通便利, 这里有各种娱乐、购物、餐馆和观光景点。这里属于亚热带气候,冬 季温和,夏季温暖,加上安全、热情、轻松的生活方式,为学生提供 了学习与休闲相结合的完美环境。 在昆士兰生活和学习 46

Brisbane Gold Coast 世界上发展最快 的成熟城市 国际主题公园 大学和学院 世界级海滩 47 国际直飞航班

John Paul College Ltd Trading as John Paul International College John Paul Drive, Daisy Hill, Queensland, Australia 4127 T (+61) 7 3826 3474 E [email protected] W www.jpic.com.au www.jpc.qld.edu.au ABN: 14 010 160 371 CRICOS 00500B INTERNATIONAL

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